Bienvenidos alumnos del 2º año del Diploma


Espero que con el merecido descanso estival hayáis repuesto vuestras fuerzas, ya que este año es el definitivo, y que no se os haya olvidado todo con tanto calor :-) Para comprobarlo, vamos a hacer el siguiente test de conocimientos previos de 12º.

Ya sabéis es muy importante estar motivados, pero más importante aún es saber encontrar esa motivación!!
Empezamos.....mucha suerte!!!!

1ª Parte: Diversidad de Microorganismos


A) PRESENTACIÓN DE CLASE
Aquí está en pdf:


B) VIDEOS
  • Video1 que explica la redifinición de la clasificación de los seres vivos en Dominios por Carl Woese:

  • Video2 sobre organismos arqueobacterias extremófilos y su comparación con las eubacterias:


  • Video3 que muestra la bioluminiscencia de vibrio Fischeri:


  • Video4 que explica el ciclo del virus influenza:


  • Video5 que resume las principales características del reino de los protistas (algas y protozoos):


C) ANIMACIONES
  • Animación 1 sobre los tres dominios:

  • Animación 2 sobre morfología bacteriana:

  • Animación 3 que muestra la estructura del VIH:

  • Animación 4 que explica el ciclo lítico del fago T4:

  • Animación 5 que explica el ciclo lisogénico del fago Lambda:

  • Animación 6 que explica el ciclo del virus influenza:

  • Animación 7 que muestra el movimiento de una ameba (protozoo) mediante pseudópodos:

  • Animación 8 que muestra el movimiento de un paramecio, otro protozoo, mediante cilios:

  • Animación 9 que muestra el movimiento de dinoflagelados (algas):

  • Animación 10 que muestra el movimiento de euglena (algas):


D) WEBS
  • Fantástica página de la asignatura de Microbiología de la facultad de Biología de la Universidad de Granada.
  • La página cienciasnaturales.es presenta una estupenda imagen con la estructura de la célula procariota.
  • La página MicrobeLibrary presenta un increible número de imágenes, videos y animaciones de microorganismos.

E) ACTIVIDADES
  • Comprueba tus conocimientos previos realizando la siguiente actividad inicial.
  • Actividades interactivas para autoevaluar su aprendizaje:


F) TAREA OBLIGATORIA
1.- Descarga el examen 6 de la prueba PAU de 2013 y realiza en un folio los ejercicios 3 de la opción A y 5 de la opción B:

2.- Descarga el examen 2 de la prueba PAU de 2012 y realiza en un folio los ejercicios 3 y 6 de la Opción B:



2ª Parte: Los microbios y el medioambiente

A) PRESENTACIÓN DE CLASE
Aquí está en pdf:


B) VIDEOS
  • Video1 que compara la fijación biológica e insdustrial del nitrógeno:

  • Video2 que explica de forma sencilla el proceso de eutrofización:

  • Video3 que enseña cómo construir un sistema de cañaveral de uso casero:

  • Video4 que explica de forma animada la formación de biogás:


C) ANIMACIONES
  • Ciclo del nitrógeno:

  • Otro ciclo del nitrógeno que especifica las reacciones mediadas por las bacterias:

D) WEBS Y RECURSOS
  • Página web de la Universidad Pública de Navarra para conocer todo lo que hay que saber sobre la fijación biológica del N2.
  • Publicación sobre la simbiosis Rhizobium-leguminosa de la Profesora Dña. Milagros León para las XIX Jornadas Forestales de Gran Canarias.

E) ACTIVIDADES
  • Actividad Inicial: Comprueba tus conocimientos sobre el ciclo del nitrógeno aquí.
  • Repasa la fijación del nitrógeno aquí.

F) TAREA OBLIGATORIA
  • Tarea F2: Fecha de realización online hasta viernes 18 de octubre.

3ª Parte: Los microbios y la biotecnología

A) PRESENTACIÓN DE CLASE
Aquí está en pdf:


B) VIDEOS
  • Video1 que explica qué es la biotecnología:

  • Video2 tributo al niño burbuja:

  • Video3 que describe el tratamiento de la SCID mediante terapia génica:

  • Video4 que explica el ascenso y descenso de la terapìa génica debida a sus riesgos:

C) ANIMACIONES
  • Animación1 que explica la diferente transcripción entre procariotas (sin intrones) y eucariotas (con intrones):
  • Animación2 que muestra la síntesis de cDNA mediante la transcriptasa inversa:

  • Animación3 que explica la clonación del gen de la insulina humana:

  • Animación4 sobre terapia génica:

D) WEBS Y RECURSOS

E) ACTIVIDADES
  • Test sobre biotecnología.

F) TAREA OBLIGATORIA
  • Tarea F3: Fecha límite de realización el lunes 15 de octubre de 2012.

4ª Parte: Los microbios y la producción de alimentos

A) PRESENTACIÓN DE CLASE
Aquí está el pdf:


B) VIDEOS
  • Video1 sobre el origen del pan:

  • Video2 que muestra la elaboración del pan:

  • Video3 que explica la química de la cerveza:

  • Video4 que explica la elaboración del vino:

  • Video5 que explica la producción de salsa de soja:

  • Video6 que explica la preservación de alimentos (seven wonders of the micro world):

  • Video7 que explica la elaboración del jamón:

  • Video8 que explica la intoxicación por Salmonella:

C) ANIMACIONES
  • Animación que explica el fundamento de la ósmosis:

D) WEBS Y RECURSOS

E) ACTIVIDADES
  • Breve test sobre las levaduras.

F) TAREA OBLIGATORIA
  • Tarea F4: Fecha límite de realización el 25 de noviembre.


5ª Parte: Metabolismo de los microbios

A) PRESENTACIÓN DE CLASE
Aquí está el pdf:


B) VIDEOS
  • Video1 sobre las bacterias, desde su clasificación y estructura, hasta los tipos de nutrición que presenta:

  • Video2 que muestra un cultivo de Anabaena:

  • Video3 sobre bioremediación:

  • Video4 que cuenta el vertido del Exxon Valdez:


C) WEB Y RECURSOS

D) TAREA OBLIGATORIA
  • Tarea F5: fecha límite de realización el 25 noviembre.

6ª Parte: Los microbios y las enfermedades

A) PRESENTACIÓN DE CLASE
Aquí está el pdf:


B) VIDEOS
  • Video1 que explica el ciclo de vida de Chlamydia:

  • Video2 con información sobre la clamidiasis:

  • Video3 sobre farengitis causada por Streptococcus pyogenes:

  • Video4 que explica las diferencias entre endotoxinas y exotoxinas:

  • Video5 que explica el mecanismo de acción de la toxina del botulismo:

  • Video6 que presenta las toallitas clorox:

  • Video7 que explica la historia de la pasteurización:

  • Video8 que explica el origen y función de los antibióticos:

  • Video9 que explica la síntesis de la pared celular y su inhibición por las antibióticos beta-alctámicos:

  • Video10 que explica el mecanismo de acción de los antibióticos inhibidores de la síntesis de proteínas:

  • Video11 que narra la historia de la vacuna de la viruela y Eduar Jenner:

  • Video12 que explica los efectos de la gripe española de 1918:

  • Video13 informativo de la cruz Roja sobre cómo prevenir una pandemia de gripe:

  • Video 14 que en los tres primeros minutos introduce la importancia del control epidemiológico internacional:


  • Video15 sobre la malaria:

  • Video16 que explica la naturaleza del prión:


C) ANIMACIONES
  • Animación1 que explica el modo de acción del tétanos:

  • Animación2 que explica el modo de acción de las exotoxinas del cólera y la difteria:

  • Animación3 que explica los agentes que controlan el crecimiento bacteriano:

  • Animación4 que explica el ciclo de vida del plasmodium causante de la malaria:

  • Animación5 que muestra los tipos de enfermedades mediadas por los priones:

  • Animación6 que explica el surgimiento de los priones:


D) WEBS Y RECURSOS

E) ACTIVIDADES

F) TAREA OBLIGATORIA
  • Tarea F6: Fecha límite de realización el 25 de noviembre.